Perspectivas

  • Encuentros presenciales y virtuales que se desarrollen como Nodo y desde los integrantes de la RED así como participantes invitados.
  • Los contactos y adscripción que tienen los líderes del nodo de la RRDI con otras redes, instituciones, organismos y espacios académico-pedagógicos de la ciudad y del país y del extranjero.
  • Aportes desde la investigación, la innovación, la producción y la experiencia profesional, que favorezcan el posicionamiento del arte entre la comunidad educativa y el eficaz y exitoso funcionamiento de la RED en función del arte.
  • La organización y consolidación de la RED y los lineamientos, orientaciones, proyectos, planes y programas que permitan un desarrollo artístico y social.
  • Acuerdos de ayuda y cooperación con los diferentes nodos de la RDDI, y con otras redes, grupos, entidades y organismos públicos y privados.
  • Acceso a los recursos,  ayudas y avales que como RED se gestionen y obtengan con diferentes instituciones, empresas y organismos nacionales e internacionales.
  • La formación y experiencias de los integrantes de la RED y del Nodo ARTES, en procesos investigativos y de innovación. Que cuenten con asesoría especializada,  realización de estudios, análisis de datos, sistematización de experiencias,  desarrollo de eventos entre otros para participar en convocatorias y procesos de contratación por concurso. Buscando las figuras legales que nos permitan adelantar dichos procesos en nuestra condición de empleados al servicio del Estado así mismo como la estructuración de proyectos  que beneficien al maestro de artes y a su población académica sean estos estudiantes o maestros del sistema público.logo color